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当前位置:朔州日报 第5724期 第A2版:科教专刊/习作论文

模考好与坏 平和来看待

  日前,初三年级“一模”陆续结束,考生会知道分数和名次。考生要怎样看待模拟考试?“一模”仅仅是中招志愿填报前一次水平检测吗?
  从填报志愿的角度来说,“一模”是一次比较正规的检测。通过“一模”分数和排名,考生能够比较清晰地判断自己的位置,从而初步确定报考目标。然而,从水平提高的角度来说,“一模”更是考生再学习、再提高的过程。考生通过“一模”试卷分析,找到知识上的不足,可以确定中考备考的努力方向。
  模考成功不可沾沾自喜。在模拟考试中能取得好成绩固然可喜,如果就此放松脚步,可就得不偿失了。因为模考毕竟不等于中考,其考试心态、考场氛围等各方面都与中考不同。考生可能因为某一方面知识点掌握较好或临场发挥较好而取得好成绩,但这并不意味着次次都能撞上“大运”,更不能说明所学知识、所考知识范畴全都掌握了。所以,考生除了要解决好模考中存在的问题,也要复习好模考以外的知识内容,才有可能获得最后成功。
  模考成绩不能简单比对平时成绩。有的考生模拟考试成绩跟平时相比没有提高,于是便认为退步了。其实这种仅从成绩上进行简单比较的方法是不正确的。尽管模考分数可能与平时成绩差不多,但从内容、题量、型上来说,与平时考试都有差别。所以,考生不能把模考成绩简单地与平时成绩画等号,要树立信心,相信通过努力一定能取得好成绩。
  模考失利不等于中考失败。只要中考还没考,就有成功的可能和希望。模拟考试失利的考生要及时总结,把好的方面和存在的问题详细列明,为后续备考提供借鉴和参考。考生要珍惜模考机会,不要只盯着分数、名次,要认真分析每道错题,下功夫巩固相关知识点,把查找不足和提高水平放在第一位。
  徐凡